真是怕什么就来什么,一连串的医患纠纷几乎要把医患关系这根弦绷断,在这个节骨眼上,网上又爆出一桩实习护士虐待婴儿事件。综合媒体报道,浙江中医药大学护理学院2008级女生肖诗雨在医院实习期间,严重违反新生儿护理操作规程,以有可能对新生儿造成伤害的粗暴手段对新生儿进行拍照,并把照片传上了自己的微博,且配以轻佻和侮辱性的文字。肖诗雨的行为在微博上曝光后,网友在深感震惊的同时,强烈谴责这种严重违背职业道德的行为。舆论认为,这起虐婴案让本已格外紧张的医患关系雪上加霜,强烈呼吁学校方面对该女生的行为进行严惩。
的确,表面看,这起事件也是发生在医患之间,然而,医德的缺失实际上只是医患矛盾的一种表现形式,而医患矛盾的根本是在于医患之间利益的冲突,由于制度设计的不合理,以药养医的格局,就必然造成医生的利益与患者权益之间的冲突,而这位实习护士失德失范的行为,却并非由利益而生,从她主动上传照片并毫无顾忌地在微博上公开自己的行为来看,她甚至根本没有意识到究竟错在了哪里,而且她也没有料到她的行为会激起公愤。因此,这起事件似乎不应该归类于医患矛盾。
事件发生后,这位女生所在学校浙江中医药大学对事件进行了通报,通报中说,“发生此事虽属个案,但也反映了学校在学生职业道德教育的实效方面还存在不足。学校将根据校纪校规对该学生作出相应处理,并深入分析原因,吸取教训,在全校范围内进一步开展职业道德和行为规范教育,进一步加强学生实习管理,不断提高人才培养质量,为社会输送合格人才”。
学校主动承担职业道德和行为规范教育的责任,固然是一种担当的表现,然而,类似如何对待一个弱小的婴儿这样的问题,其实根本无须上升到职业道德教育的层面,一个有起码爱心的人,都不会犯这样的错误。然而这件事的可怕之处,也许在于它并非个案,“再怎么缺德也不能伤害孩子”的语境,恰恰证明人与人之间缺少起码的关爱和尊重是相当普遍的存在,只不过,非击穿所谓底线的失德失范,人们不仅有足够的容忍度,或许自己也在做。
也许我们应该好好检视一下当今的教育,从家庭到学校再到社会,从幼儿园到高等学府,学技能,工心术,长经验,重实用的教育理念贯穿始终,可是,有关爱的教育呢?是不是已经缺席太久了?
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