花样美男 性取向或有问题？

母亲倾诉

我特别不喜欢我儿子过于细腻的作派。每天早上像女孩一样认真洗脸，把头发梳得溜光水滑地才去上学，宁可迟到也要注重仪表。还有包书皮，人家孩子把书和皮儿扔给家长就不管了，而他愣坐书桌旁花3小时来包，叠、剪、粘，看哪儿不齐整就拆了重包。包完了再贴上公主和美人鱼的贴画，把书打扮得像画册一样漂亮。

学校设立了很多课外活动小组，男生一般都报篮球、航模等项目，唯独他报了个什么雕刻班，学木雕、学刻印那小手在毫厘之间掌控得特别好，作品人见人赞。可听着老师的夸奖，我一点都高兴不起来，高考又不考手工操作，你就是微雕大师也上不了北大清华啊！

我告诉他：“咱是小伙子，得有点男人的派头，说话声如洪钟，走路昂首挺胸，办事痛快大方，要让女生有安全感。这对你以后工作和生活都有好处。”他反问我，你怎么知道女生不喜欢我？他说班里只要有选举，大部分女生的票都会投给他。为什么呢？用女生的话说“现在的男生都太野了，吐痰、骂人张嘴就来”。而我儿子比他们文雅有礼貌，书包、服饰收拾得干净利落，“眼神清澈而忧郁，跟小说里的主人公一样”。

去年儿子上高中了，不知是学习太紧张内分泌失调还是发育期高潮来了，脸上的青春痘如雨后春笋蓬勃而出。以前他就爱洗脸护脸，这下更跟脸过不去了，我一去超市购物他就给我拉清单。什么东洋の花男士洗面奶、去死皮、爽肤水、收缩毛孔的，一大堆清洁护肤品，比我那单一的大宝擦脸油丰富多了。平时人家常在家做面膜，有时推他房门给递杯水，突然一张惨白的敷着面膜的脸映入眼帘吓我一跳。

“到外面打打篮球，被阳光晒晒让脸红扑扑的，不比扮个妖精强啊？”我告诉他男人的魅力不在脸，重在体格健壮有阳刚之气。可他说如今“爷们儿”的定义压根不用古铜色的肌肤、皮糙肉厚、胡子拉碴来诠释了。“我不糙，但一样可以很man！”

我每月给他120元零花钱，他把大部分都用来买时尚杂志，《瑞丽》、《ELLE》、《男人装》，说读时尚杂志能提高自己的品味和素养。说他看过一个节目，介绍男模的，长得精致和气质高贵的就能代言法拉利跑车，而长得一般的只能走T型台。他说现在的选秀节目比如“好男儿”“型秀”“快男”等，前三甲大多是花样美男，这样的男生能拉到众多女性为他们投票，“女人漂亮招人爱，花样美男一样有价值！”

我承认老土的我真开眼界，现在的孩子思想太开放、眼光太高远了，居然懂得“男色消费”！其实细想想，我要是大公司招聘职员的考官，或是帮女儿物色女婿的父母，我也喜欢那种漂亮干净、有礼貌、有涵养的男孩。只是我怕儿子扮“花样男”的实质并非是追求时尚，而是性别倒错在起作用。说深点，由于家庭教育有偏失，外加时尚环境的影响，他是不是把自己假想成女孩，有同性恋倾向？

心理咨询师林松：

现在中性风潮在青少年的文化追求中比较流行，从《好男儿》《超级女生》等选秀活动，可以看到获冠军的李宇春比较男性化，蒲巴甲--男孩比较女性化，都受到年轻人的追捧以韩国为代表的“中性美”迅速影响着中国的年轻人，韩剧中的精致男生成为很多女孩心中的白马王子。但是中性化并非就是同性恋，它是社会文化在和平年代中衍生的一种审美视角。

从心理分析的角度，每个人或多或少可能有同性爱的倾向。同性恋的本质来源于自恋，也就是说社会上每一个人均有双性恋的潜在可能性。这个分析在世界卫生组织同性恋研究会2008年的研究统计中得到证明：所有的同性恋者中，有87%的人有自恋的特点，根据此特点很容易的推测出，同性恋和自恋有直接关系。金赛性学报告指出，美国有 37% 的男性曾经在与另一个男性的接触中达到不同程度的快感；而在另一个研究中，美国国家意见调查中心报告说只有大约0.7%的美国男性认为他们是绝对的同性恋者。很多在美国和欧洲进行的随机调查趋向于认为在过去有过同性性行为经验的人的人数占 8% 左右，而只有同性性行为经验的人只占 2% 左右。

随着社会的发展，同性恋者争取着越来越多的尊重。1973年，美国心理协会、美国精神医学会，将同性恋行为自疾病分类系统去除。对于同性恋的定义更正为：「同性恋是指一个人无论在性爱、心理、情感及社交上的兴趣，主要对象均为同性别的人，这样的兴趣并未从外显行为中表露出来」。1980年，《精神疾病诊断与统计手册》第三版不再视同性恋为精神疾病，但是自我认同困难同性恋，是指对自己同性恋取向不满意、且感到持续且明显的困扰者，仍归属于心性疾病的一种。世界卫生组织出版之《国际疾病分类》，亦特别注明「同性恋」已被取消，但是--性身份识别障碍，仍列入疾病项目中。

一个人的性取向是一种心理活动和隐私的活动，一般而言除非是他自己亲口告诉你他的性取向，或无所掩饰的表达亲吻拥抱等行为，否则非专业人员很难从个人的行为表现加以判断。那我们如何识别呢，同性恋评估可以从以下几个方面来分辨：

（1）性吸引力

（2）性行为

（3）性幻想

（4）情感的喜好

（5）社会的喜好

（6）自我认定（性别）

（7）同性╱异性的生活形态 homo╱hetero life-style等之性取向。

如果以上均指向同性，则可判定为同性恋者。

这位母亲可以放心，儿子并非同性恋。不过孩子比较胭脂气确实有着多方面因素的影响。

从心理角度分析男性女性化大体上的原因有五，其一是来自于家庭或家族中男性角色缺失，男孩在妈妈、姐姐、姑姑、阿姨等女性圈中长大，或男性气质遭遇挫败（挫败指父辈男性气质被创伤事件削弱，并失去对男孩的正性影响）。其二孩子在幼年时，性别认同遭遇混乱，比如家人把女孩当男孩养、男孩当女孩养，或过分强调男孩像女孩子，其三父爱母爱缺失、被同性大哥哥或姐姐照顾而产生强烈依恋与朦胧的爱意。第四来自与环境、传媒及社会文化影响，比如青春期的孩子正处于角色混乱与探索自我的高峰期，他们往往会在着装、行为语言甚至心灵上，模仿自己所追随的偶像以得到自我角色满足感，更能获取异性或同伴的关注，如果他的偶像是同性恋者或者花样男生他也会有好奇的去模仿，社会文化影响比如在古希腊和中国的魏晋南北朝及汉朝，是一个男子注重仪容风貌的年代，在这种氛围里中性风尚以及同性恋也较为普遍。第五来自于溺爱家庭，孩子生活优越，以自我为中心，并自恋倾向明显，且女性气质凸显。

上面是男人女性化的主要因素，性取向多在成长早期就已经形成，严重时会使孩子产生性别认同障碍（即希望像另一性别那样地生活或要求他人如此对待自己，深信自己具有另一性别的典型感受和反应，对自己的真实性别感到持久的不舒服，或者认为自已目前的性别角色很不合适）或易性癖奥（产生性别改变的渴望，希望象异性一样生活、被异性接受为其中一员，通常伴有对自己的解剖性别的苦恼感及不相称感，希望通过激素治疗和外科手术以使自己